CONSEILS METHODOLOGIQUES

Vous trouverez dans cette rubrique quelques fiches méthodologiques concernant les aptitudes à acquérir en Histoire, Géographie, Education Civique


Articles publiés dans cette rubrique

lundi 22 janvier 2024
par  M.BAERT

Fiche méthode 6ème : Comprendre une tactique de combat à l’aide d’une vidéo

JPEG - 1.9 Mo La venue d’un animateur de Bavay qui a déguisé des élèves en "légionnaires romains" est l’occasion rêvée pour réviser quelques notions latines : "Surgite", "Sedete", "Laxate", "ad dextram", "ad senestram", "retro", ...

Mais quelle est véritablement la vie d’un soldat romain ? Quelles sont les conditions du recrutement ? Quelles sont ses conditions de vie ? Combien d’années doit-il servir dans l’armée ? Quelles sont les peines et les risques encourus en cas de désobéissance ? Que devient-il étant trop âgé pour combattre ? Quelles sont les techniques de combat de son époque ?

On constate souvent, à travers l’Histoire, que la maîtrise d’une nouvelle tactique de combat par une armée lui donne la supériorité sur l’adversaire. Alors, pour bien comprendre cela, une petite animation vidéo vaut mieux qu’un long discours. Prenons l’exemple de la "formation en tortue" des légionnaires romains.

lundi 20 novembre 2023
par  M.BAERT

Fiche méthode 4ème : Commenter un document patrimonial (le Cahier de doléances du Tiers Etat d’Orchies, 1789)

JPEG - 63.6 ko Lorsque l’on étudie un objet du passé (ex. : les cahiers de doléances de 1789 en France), il est souvent intéressant pour les élèves de faire un peu d’histoire locale. Cela permet d’être plus concret, en abordant la vie de leurs ancêtres, et de réfléchir à la notion de patrimoine (du latin "patrimonium" = "bien du père", ce qui signifie héritage).

N’oublions pas aussi que : "L’histoire sert à mieux comprendre le présent." (Henri-Irénée Marrou)

Parmi les signataires de ce cahier du Tiers-Etat, certains d’entre vous retrouveront peut-être le nom d’un de leurs ancêtres...

mardi 3 octobre 2023
par  M.BAERT

Fiche méthode 6ème : Etudier un paysage en géographie

Qu’est-ce qu’un paysage ? C’est un espace que l’on voit d’un regard. L’éducation "à l’image" en 6ème passe en géographie par celui-ci. Comme l’écrivait Marcel Proust : "Le véritable voyage de découverte ne consiste pas à chercher de nouveaux paysages, mais à avoir de nouveaux yeux." Alors, regardons par la fenêtre...

vendredi 8 septembre 2023
par  M.BAERT

Fiche méthode 6ème : Se repérer dans le temps

Pour comprendre le passé, il faut classer les événements. La chronologie est la "science du temps". Alors, pourquoi sommes-nous en 2023 ? Comment compter les siècles ? Quand finit la Préhistoire et quand commence l’Histoire ? Quelles sont les grandes périodes historiques ?

Rappelons qu’un exercice de repérage dans le temps est à l’épreuve du Brevet des collèges en 3ème...

mercredi 22 mars 2023
par  M.BAERT

Fiche méthode 6ème : Etudier une pièce de monnaie antique

La numismatique (du latin : numisma, du grec : nomisma = monnaie) est la : "science qui traite de l’histoire des monnaies, médailles, jetons, ..." (d’après www.larousse.fr).

Etudier une pièce de monnaie est assimilable à une enquête policière. En effet, il faut questionner l’objet et chercher des indices... A une époque où la photographie n’existait pas, mais où les échanges se multipliaient ("Pax Romana"), c’était le moyen le plus facile de faire connaître l’empereur régnant : un habile moyen de propagande politique.

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